Le département de mathématiques de la Faculté des sciences de l’Université de Lomé a ouvert lundi l’Ecole Mathématique Africaine (EMA), édition 2024. L’école accueille des étudiants de master, pré-doctorants, doctorants, post-doctorants ou enseignants-chercheurs dans les domaines de mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur venus de divers horizons. Elle offre l’opportunité à l’UL d’unir ses étudiants aux acteurs du monde industriel.
L’Ecole Mathématique Africaine est organisée périodiquement par l’UL. C’est une rencontre qui permet aux étudiants ayant la licence ou en année de master d’échanger avec leurs camarades de la sous-région, des professeurs de la diaspora et d’autres sur le continent africain.
Concrètement, elle vise à contribuer au développement des mathématiques dans toutes les régions du continent africain en favorisant les échanges entre les futurs jeunes mathématiciens africains et la Communauté mathématique internationale.
L’Ecole Mathématique Africaine a également pour but de briser l’isolement des chercheurs africains en leur donnant la possibilité de se rencontrer, d’échanger, de partager leurs diverses expériences.
De même, elle sert de creuset pour identifier les étudiants talentueux montrant des aptitudes à entreprendre des études doctorales.
Objectif de l’Ecole Mathématique Africaine
Cette année, l’Ecole Mathématique Africaine s’ouvre du 15 au 27 juillet avec le concours du Centre International de Mathématiques Pures et Appliquées (CIMPA) et l’Union Mathématique Africaine (UMA).
Elle est placée sous le thème « Approche mathématique des problèmes énergétiques et industriels ». L’objectif est de renforcer ou créer des liens de collaboration entre les universitaires et les industriels. Mieux, inciter les participants à la modélisation mathématique des problèmes issus de l’industrie, en lien avec cette dernière, aux méthodes de résolution analytique et numérique des équations qui en résultent.
« Il est grand temps que nous puissions faire un pont entre le monde industriel et nos apprenants. Pour y parvenir, nous avons invité à cette Ecole les chefs d’entreprise qui donneront les cours pendant les 2 semaines. Ils échangeront avec les étudiants et poseront leurs problèmes », a dévoilé Dr Kodjo Essonana Magnani.
Le chef de département de Mathématiques à l’UL détaille que le programme élaboré au cours des 2 semaines prévoit une descente des étudiants sur le terrain. Ils iront dans les entreprises pour constater de visu les réalités et se préparer aux défis qui les attendent. Les travaux ont été officiellement lancés par Prof Komlan Batawila.
Le 1er vice-président de l’UL a exprimé son souhait de voir la collaboration entre l’université de Lomé et les sociétés industrielles se développer pour une professionnalisation de plus en plus poussée des formations et un renforcement de collaborations croisées, entre les Instituts de recherche et les industries.
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