Les directions centrales, les établissements et les centres de formation de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP) ont tenu, du 8 au 9 septembre, une rencontre d’échange à Lomé en prélude au démarrage de l’année scolaire 2025-2026. A l’occasion, les rapports de l’année scolaire précédente ont été présentés. La session dirigée par le ministre de tutelle, Isaac Tchiakpe a permis de définir les priorités pour la prochaine rentrée.
La démarche vise à soutenir les établissements dans la réalisation des objectifs fixés par la feuille de route 2020-2025 du sous-secteur et de la stratégie nationale de l’ETFP.
« Pendant ces deux jours, nous avons fait le bilan des activités de l’année scolaire 2024-2025 et nous avons aussi travaillé sur les orientations de l’année scolaire 2025-2026. Par rapport aux recommandations, il faut désormais que les chefs d’établissement soient plus efficients dans la gestion des ressources mises à leur disposition. À cet effet, des évaluations seront réalisées grâce à une fiche de suivi, afin de mesurer leurs performances en matière de gestion et de management », a indiqué Alibi Meyebinesso, proviseur du Lycée d’Enseignement Technique et Professionnel (LETP) de Kanté.
Un accent particulier a été mis sur les critères d’évaluation des établissements de formation. La gouvernance et le leadership occupent une place centrale, à travers la qualité des projets d’établissement, le respect des procédures et la gestion du personnel.
Les orientations pour l’année scolaire 2025-2026
La gestion financière et matérielle constitue un autre axe, avec l’exigence de rapports conformes, de budgets bien exécutés et d’infrastructures en bon état. La performance académique, mesurée par les résultats aux examens et l’insertion des apprenants en stage, reste un indicateur clé.
Enfin, le développement de partenariats est encouragé, notamment à travers des conventions avec le secteur privé, les collectivités et les bailleurs, afin de renforcer l’équipement, les infrastructures et l’employabilité des jeunes.
Au terme des travaux, le ministre Isaac Tchiakpe a salué l’engagement des acteurs. Il les a ensuite exhorté à appliquer rigoureusement les recommandations.
« Je suis convaincu qu’avec ces recommandations, les chefs d’établissement repartent suffisamment outillés pour bien démarrer la rentrée scolaire. L’heure est désormais à l’action. J’invite les enseignants à être présents à leurs postes dès le premier jour et à accomplir, comme il se doit, leurs obligations professionnelles d’éducateurs et de formateurs. Je souhaite à toutes et à tous une excellente rentrée scolaire 2025-2026 », a-t-il déclaré.
L’initiative s’inscrit dans le cadre de la feuille de route 2020-2025 et de la stratégie nationale de l’Enseignement Technique et de Formation Professionnelle (ETFP).
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