À partir du 13 octobre, le Togo lance une vaste enquête nationale destinée à évaluer la qualité de l’éducation à l’école primaire. Conduite par le Centre national d’évaluation des apprentissages (CNEA), l’opération entend fournir des données fiables pour mesurer les acquis des élèves et analyser le fonctionnement global du système éducatif.
La collecte se fera en deux étapes : du 13 au 24 octobre, puis du 3 au 7 novembre 2025. Elle concernera l’ensemble des écoles primaires du pays afin d’obtenir une photographie représentative et complète de la situation actuelle.
« Cette enquête constitue un levier majeur pour améliorer la qualité de l’éducation, conformément au Plan sectoriel de l’éducation 2020-2030 et à la feuille de route gouvernementale », explique Pyahalo Kebina, directrice du CNEA.
En amont, des formations sont déjà en cours pour doter les agents enquêteurs des compétences nécessaires en matière de collecte de données sur les écoles primaires. L’objectif est de garantir la précision et la fiabilité des résultats qui serviront de base aux futures réformes.
Au-delà de l’exercice technique, cette enquête illustre la volonté des autorités togolaises d’inscrire l’éducation de base au cœur de leurs priorités, dans un contexte où la qualité de l’enseignement reste un défi majeur pour accompagner la croissance démographique et les ambitions de développement du pays.
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