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Mathématiques et Physiques : les nouveaux enseignants en formation

Vanessa DEKADJE (Stagiaire)
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Vanessa DEKADJE (Stagiaire)
Eyram Vanessa DEKADJE est étudiante en journalisme à l’ISICA (Université de Lomé), spécialisée dans le journalisme web et les médias numériques. Passionnée par l’actualité et le...
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Les candidats provisoirement admis au concours national de recrutement des fonctionnaires enseignants entameront leur formation préparatoire le lundi 3 août 2026. Cette première session concerne les futurs enseignants de Mathématiques et physiques du second cycle du secondaire.

Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé le lancement de la formation préparatoire à la fonction enseignante des nouveaux fonctionnaires recrutés à l’issue du concours national de recrutement des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire général et technique.

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Cette première vague est réservée les nouveaux enseignants admis, par ordre de mérite, dans les spécialités Mathématiques et Sciences physiques du second cycle du secondaire , conformément à l’arrêté du 7 juillet 2026. La formation se déroulera au Lycée scientifique de Lomé pour une durée de neuf mois. Les participants sont attendus sur le site dès 7 heures pour le contrôle de présence, préalable au démarrage des activités. Dans un communiqué publié le 29 juillet, le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a précisé que les modalités pratiques relatives au déroulement de la formation ainsi qu’aux conditions de séjour seront communiquées aux participants sur place.

Cette formation constitue une étape obligatoire avant la prise de fonction des nouveaux enseignants. Elle vise à renforcer leurs compétences pédagogiques et professionnelles afin de mieux les préparer à exercer dans les établissements scolaires du pays.

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Eyram Vanessa DEKADJE est étudiante en journalisme à l’ISICA (Université de Lomé), spécialisée dans le journalisme web et les médias numériques. Passionnée par l’actualité et le fact-checking, elle collabore à la production de contenus sur la technologie, l’action publique et le développement, avec une approche axée sur l’information numérique accessible.